jueves, 21 de noviembre de 2019

PROYECTO HUERTA

La huerta e hidroponia son características de la 22. Se trabaja en la terraza todos los días en el riego y desmalezado.



CONVIVENCIA

Sexto y séptimo grado tuvieron su jornada de convivencia en el Parque de la Ciudad.



PADRINAZGO

Séptimo se sumó a la idea de 1° grado de que los chicos que recién ingresan a la escuela, sean apadrinados por otros que están transitando su último año de primaria.
Compartieron varias jornadas de aprendizaje a través del juego.



VISITA LA CUBA Y AL RAGGIO

Visitamos escuelas técnicas para que los alumnos conocieran distintas opciones de escuelas secundarias y sus orientaciones.



VISITA A BIMBO Y LA SERENÍSIMA

Experiencia directa a Bimbo en el marco del contenido Circuito Productivo y Alimentación y Sistema de nutrición.


CAMPAMENTO

La 22 participa del Proyecto Campamentos desde hace varios años.
Séptimo disfrutó de 3 días a pura diversión y compañerismo. Lograron cocinar sus propios almuerzos y cenas y compartir con otras escuelas de CABA. Este año, los grados que no pertenecían al proyecto, lograron sumarse.


VISITA AL TEATRO COLÓN

Junto a la profesora de música, recorrimos el imponente teatro de Buenos Aires. Una experiencia que te remonta en el tiempo y te muestra cómo eran los espectáculos allá por el 1900.


PROYECTO SOLIDARIO

Alumnos y alumnas de 7° grado se sumaron al proyecto solidario de la escuela, no solo juntando alimentos y ropa, sino también redactaron cartas para intercambiar con chicos de una escuela en Misiones.


DESFILE DE PRIMAVERA

Como cada año, la escuela recibe la Primavera con un desfile de sombreros y disfraces. Toda la comunidad escolar participa de la fiesta.


EXPERIENCIAS

Durante todo el año los alumnos participan de diferentes experiencias en el aula, desde cocina, para ver el proceso de la levadura, hasta modelar el sistema digestivo.




RECIBIMOS LA VISITA DE UN BIÓLOGO

Desde la Facultad de Ciencias Exactas se acercó un integrante de un grupo encargado de investigar "el arsénico en el agua" y explicó el papel de este compuesto en la contaminación y los efectos en la vida de las personas.


PROYECTO ESI

Durante todo el año se trabajó en la escuela el Proyecto ESI, que constó de varias instancias, junto a los docentes de grado y los curriculares. Se abordaron contenidos del diseño curricular como así también inquietudes que los chicos demandan.


CCK

Recorrimos el centro cultural.
Los alumnos fueron espectadores de una gran exhibición retrospectiva, con más de 160 obras del reconocido artista argentino Julio Le Parc.