martes, 29 de septiembre de 2020

Hay palabras que los peces no entienden

   En el marco del mes de la lectura, los alumnos y alumnas de 7mo A y B tuvieron la oportunidad de charlar vía Zoom con María Fernanda Heredia, autora del libro que estamos leyendo entre todos. 

   Además de contarnos que cuando era chica era muy tímida y no le gustaba ir al colegio porque no tenía amigos y nadie la invitaba a jugar ni a sus fiestas. A los 11 años tuvo Hepatitis, que la dejó 1 mes encerrada en su pieza, en una época en la que no existía internet ni celular, en una casa donde no había libros, porque sus padres no eran lectores. Su tía le regaló su primer libro, "Las aventuras de Tom Sawyer", el cual le encantó.  Cuando terminó de leer, tan rápido como pudo, porque le había gustado tanto, comenzó a escribir un diario. Al ver que era tan aburrida su vida, por estar encerrada y ser tan tímida, inventó un personaje que se llamaba como ella, tenía la misma edad, iba a la misma escuela pero no era tímida. Ahí se dio cuenta que le gustaba escribir.

   Nos contó también que al principio escribió cuentos cortos y luego novelas.  

   Hay palabras que los peces no entienden es el reflejo de su familia, con un padre agresivo y una madre muy sumisa, que por separado eran hermosas personas. Los papás de Francisca eran como los suyos. Solón, el perro de Francisca, es el perro que Fernanda siempre quiso tener.

   Agradecemos el tiempo que se tomó Fernanda para contarnos anécdotas, sus comienzos, vivencias...



lunes, 14 de septiembre de 2020

Descripción del ciclo superior de parte de las especialidades de la ET Raggio

Hola!!! Cómo están?

 Este es el  link con videos que describen parte de las especialidades que ET Raggio de lo que llaman el Ciclo Superior, que es a partir de 3° año. Falta el ciclo de los primeros dos años (los mas importantes para quienes ingresan), lo que llaman Ciclo Básico que tiene dos orientaciones, Producción o Diseño.    


En Producción, entre otras, encontrarán:
• Construcciones
• Electricidad
• Electrónica
• Mecánica
• Mueble
• Alimentos

En Diseño:
• Orfebrería
• Gráficas
• Indumentaria
• Publicidad

Espero que les sirva. Besos, Ceci

lunes, 27 de julio de 2020

CAMPAMENTO VIRUTUAL

*Familias:*

```Deseamos que estén disfrutando estas dos semanas de extraño receso invernal.
Les enviamos este mensaje para recordarles que el miércoles 29/7 a las 19 hs nos juntaremos con los chicos y las chicas a disfrutar de nuestro *campamento virtual* ⛺🖥️
La idea es poder llevar adelante un momento de juego compartido. Toda la información se encuentra en Edmodo. Abrazos. ¡Cuídense mucho!```😘

_Euge, Jorge, Yoli y Ceci_

viernes, 17 de julio de 2020

FELICES VACACIONES

🏠 *Familias:*

 ```Terminamos una etapa jamás imaginada. Recorrimos un camino lleno de desafíos, con novedades, con dificultades, pero también, con mucha fortaleza de parte de todas y todos los que hacemos la escuela.
¡Gracias por acompañarnos en este momento tan particular! Valoramos el enorme esfuerzo  que hizo nuestra comunidad educativa (estudiantes, docentes y familias) para dar continuidad pedagógica a esta primera etapa de este complejo año escolar.
Les deseamos que pasen un hermoso receso de invierno.

¡Cuídense mucho! Los y las extrañamos.``` 😘

 _Euge, Jorge, Yoli y Ceci_

lunes, 13 de julio de 2020

ELIGIENDO "LA SECU"

      Séptimo grado es uno de los más importantes de la primaria, lleno de oportunidades y también de elecciones.  Por ser el último, es momento de elegir la escuela secundaria a la que alumnos y alumnas eligen su futuro, junto con las familias.  El contexto que hoy tenemos no les permite que puedan ir y visitar las distintas propuestas que hay en la zona, por esto, hoy, comenzamos un ciclo de charlas y visitas virtuales a distintas escuelas medias.      Hoy estuvimos charlando con docentes y ex alumnos del colegio HERMITTE. Una escuela técnica ubicada en el barrio de Villa Crespo.  Los profes realizaron un recorrido en directo de la escuela mientras les contaban a los chicos y chicas lo que se puede estudiar, la modalidad, las características de la escuela, etc. Fue muy interesante y rescatamos la buena predisposición de los profes.       Por otro lado, el día miércoles 15 de julio, los alumnos tendrán un taller a modo de "orientación educacional" con la sra Roxana, mamá de un alumno de 7mo grado.      Esperamos que este sea el comienzo de varios encuentros con otras "SECUS"...

sábado, 4 de julio de 2020

ESI

Hola!! les dejo la foto del trabajo hecho por alumnos y alumnas de 7mo grado en la jornada ESI.
¡BUEN TRABAJO!

miércoles, 24 de junio de 2020

SÉPTIMO TRABAJA ESI

Dentro de la jornada ESI, séptimo trabajó a partir de dos canciones elegidas por los alumnos en base a 10 propuestas. 
Se analizó la letra de ambas canciones y luego los alumnos y las alumnas conversaron sobre vínculos sanos en cualquier relación interpersonal que puedan tener.
Las conclusiones serán expuestas en unos días cuando los grados terminen con la reflexión. 
Felicitamos a 7mo A y B por el trabajo realizado en la clase de zoom de hoy. ¡BRAVO!

martes, 26 de mayo de 2020

¡¡Seguimos trabajando!!

Una familia de 7mo nos compartió su receta de fideos de Espinaca caseros.

Les dejamos el link para que puedan verla, cocinar en familia y contarnos si salieron ricos.

martes, 12 de mayo de 2020

Música

Actividades para la semana del 11/05/2020 al 24/05/2020


Hola chicos cómo están?

Espero que muy bien igual que sus familias

Chicos he recibido muy pocas tareas realizadas de 7mo. A y B. Les pido por favor que las envíen cuando las vayan realizando al email de curriculares ya que no todos se han unido al edmodo.
También ese email lo pueden utilizar para hacer preguntas que necesiten

Se los vuelvo a escribir por las dudas               septimoescuela22@gmail.com



Para éstas semanas vamos a continuar con instrumentos.Hemos visto instrumentos de la Orquesta Sinfónica y los Autóctonos, sus timbres y clasificación.

Pero no hemos visto todavía los modos de acción y mediadores de los mismos
Para referirme a ésto les voy a hacer escuchar la siguiente versión del Himno Nacional Argentino en versión folklórica instrumental y coral,con distintas voces y con diferentes rítmos y estilos, con muchos instrumentos de diferentes familias aprovechando que ayer 11 de mayo fue el día del Himno
La versión es hermosa ya que muestra diferentes paisajes de distintas regiones de nuestro querido país
Presten atención a los instrumentos y en la forma de producir el sonido que tienen cada uno de ellos ya que es el tema de la clase  

https://www.youtube.com/watch?v=SbYb4KauZwk


INSTRUMENTOS MUSICALES MODOS DE ACCIÓN Y MEDIADORES










 1-OBSERVA LOS SIGUIENTES INSTRUMENTOS Y ESCRIBE SU MODO DE ACCIÓN
Y ENCIERRA LOS QUE TENGAN UN MEDIADOR PARA SU EJECUCIÓN





2

3-UNIR SU MODO DE ACCIÓN CON EL INSTRUMENTO QUE CORRESPONDA



Bueno chicos espero las actividades y cualquier pregunta me escriben
El texto que les copié dice que la clase anterior vimos el  modo de acción que se utiliza para producir el sonido de los instrumentos,lo que en realidad hicimos en las actividades anteriores fue ver y escuchar como suenan los instrumentos con los modos de acción y mediadores ya sea en los links o video
Bueno chicos les envío un abrazo virtual
Los extraño mucho
Verónica 



lunes, 11 de mayo de 2020

7B

EDUCACION FISICA

Chicxs como estan? ya pueden ver las actividades por ed modo repito el codigo : ntumj7
asi por este medio nos podemos comunicar y pueden contarme acerca de las actividades o dudas que tengan, les mando un beso enorme y acordate de quedarte en casa y lavarte las manos!
Mora.

martes, 28 de abril de 2020

Música

HOLAAAAA CHICOSSSS!!

CÓMO ESTÁN?

ESPERO QUE MUY BIEN,CUMPLIENDO CON EL AISLAMIENTO SOCIAL PREVENTIVO OBLIGATORIO Y CUIDÁNDOSE TODOS EN CASA

CHICOS ÉSTA SEMANA NO LES VOY A ENVIAR ACTIVIDADES PARA QUE PUEDAN COMPLETAR Y ENVIAR LAS QUE LES MANDÉ DESDE EL COMIENZO DE LA CUARENTENA

LO DEBEN ENVIAR AL EMAIL DE LOS PROFESORES CURRICULARES,ES DECIR TECNOLOGÍA,INGLÉS,ED. FÍSICA Y MÚSICA Y EL  MISMO PUEDEN UTILIZARLO PARA REALIZAR PREGUNTAS

LA DIRECCIÓN ES        septimoescuela22@gmail.com


 LAS ACTIVIDADES SON

-FOTOCOPIAS DE CUADRO DE INSTRUMENTOS Y LA ACTIVIDAD DE VERDADERO O FALSO
-LAS ACTIVIDADES DE LIBERTANGO
-LAS ACTIVIDADES CE LOS INSTRUMENTOS FOLCLÓRICOS Y LAS REGIONES DE ACUERDO AL LINK QUE LES ENVIÉ


LOS QUE YA ME ENVIARON NO LO DEBEN HACER NUEVAMENTE


SE QUE MUCHOS HAN DISFRUTADO DEL LABORATORIO DE MÚSICA 

SIGAN EXPERIMENTANDO QUE HAY MUCHAS POSIBILIDADES PARA CREAR MÚSICA


BUENO CHICOS CUÍDENSE Y ESPERO ÉSTA SEMANA TODOS LOS TRABAJOS
LES MANDO UN ABRAZO VIRTUAL A USTEDES Y FAMILIA
LOS EXTRAÑO MUCHO!!

SRTA.VERÓNICA

jueves, 23 de abril de 2020


7° Grado:
El Esqueleto Humano-Los Huesos

           Hoy vamos a ver el esqueleto Humano, los huesos…


Veamos éstos videos y comenta de que se trata …
https://www.youtube.com/watch?v=DSt1YvKQ7Ak Video de        Zamba


Que les parece si hacemos una Sopa de letra y tratamos de encontrar los huesos …




Y ahora a mover el esqueleto….

Buscar en youtube ésta canción y a bailarla…
Esperamos que les guste….

Matemática (semana 20/4)

Hola chicos y chicas les envío por Edmodo el teórico con ejercicios de múltiplos, divisores y divisibilidad para trabajar en las próximas clases de Zoom.
También adjunto un video para descubrir que la ciencia matemática está en la naturaleza, en el arte y en todo lo que nos rodea.
¡A compartirlo con la familia y comentarlo!


Jorge



miércoles, 22 de abril de 2020

Edmodo

¡Buenas tardes! les queremos contar que en Edmodo ya están armadas las aulas de Sociales, Matemática y Naturales.  No se olviden de entrar y unirse con los códigos que figuran en el aula de Séptimo.  Ahí vamos a ir subiendo las actividades y por acá nos seguiremos manteniendo en contacto. MUCHOS BESOS!!!!!

Euge, Jorge, Yoli y Ceci

martes, 14 de abril de 2020

MÚSICA

Actividades para las semanas del 13/04/20 al 27/04/20

Hola chicoooooos!!

Cómo están?  Espero que muy bien.
Me encanta poder verlos por zoom y así ver cómo se encuentran y de paso despejar dudas que puedan ter

1 .Les propongo un desafío musical !!


Para este desafío vamos a utilizar un programa online llamado Song Maker.

https://musiclab.chromeexperiments.com/Song-Maker/r


Al abrir el programa identificaremos dos zonas principales. Una es para escribir melodías y/o acordes (dejaremos eso para más adelante) y la otra es para crear ritmos (las últimas dos filas).
 Si prestás atención, verás que estas dos últimas filas tienen unos puntitos grises
.
 Sólo hace falta hacer click en las celdas para activarlas. En la penúltima fila, al activar un sonido aparecerá un triángulo y en la última, un círculo. Para desactivar un sonido, solo hace falta volver a hacer click.
 Los sonidos en la fila de los triángulos, serán más agudos, mientras que la fila de los círculos, serán sonidos más graves
. ¡¡¡Hay que asegurarse de que círculos y triángulos estén en el lugar correcto!!!

Ahora veamos algunas de las opciones del programa. Además de armar ritmos y melodías, también podemos elegir diferentes sonidos.
 Para eso, tenemos que hacer click sobre el nombre del instrumento. Para la parte de ritmos, hace click sobre el círculo que dice "Electronic". El programa irá cambiando los instrumentos cada vez que hagas click. Encontraremos estas opciones abajo y a la izquierda de la pantalla.


Practica diferentes maneras de producir música que en otras clases haremos otros desafíos


2.Ahora vamos a continuar con Instrumentos

.Quiero que miren el siguiente video de Instrumentos folclóricos,escriban cuáles son,los clasifiquen en cuerdas,viento y percusión y de qué regiones  son cada uno . No quiere decir que no se puedan tocar o no se toquen en otras regiones.


https://youtu.be/EwcY34fsdOk

Aquí les dejo un link del Himno Nacional Argentino con instrumentos autóctonos y de la Orquesta

https://youtu.be/0FnPMIy42_4



Los saludo con un abrazo virtual , a seguir cuidándonos y lavarnos las manos

Srta.Verónica

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lunes, 6 de abril de 2020

Prácticas del Lenguaje

¡Buenas tardes! Les dejo un cuento para que escuchen en familia (en unos días vendrán las actividades). Se llama "Amigos por el viento" y es de Liliana Bodoc.
Intenten imaginar que estamos dentro del aula y ojalá puedan disfrutarlo tanto como yo lo hice mientras lo grabamos. La dulce melodía que acompaña sale de la guitarra, manos y corazón de Adrián Ruggiero. Muchos besos. 

Euge

Para escuchar el cuento hacé click en → "Amigos por el viento" de Liliana Bodoc

jueves, 2 de abril de 2020

English Activities Part III


Hello!
It's time to play games!

Enjoy it :) 





                                             We miss you !
                                                                                Nati & M. Esther

martes, 31 de marzo de 2020

Chicos y chicas, en las aulas virtuales de Lengua de cada grado les creé una asignación para que adjunten el archivo con el trabajo de caracterización de personajes de los cuentos leídos. Tienen tiempo de enviarlo hasta el viernes 3/4 a las 23:59 hs. Besotes!! 

Euge

miércoles, 25 de marzo de 2020

English Activities Part II



Hola Familias!

Las siguientes  actividades también se encuentran en Edmodo.

                                                                                         Cariños
                                                                                    M. Esther y Nati

sábado, 21 de marzo de 2020




Hola chicos cómo están, espero que muy bien y cumpliendo el aislamiento.
Es muy importante hacerlo para que no se propague el virus.
Aquí les mando un video con la canción de una cantante española que refleja el momento que está viviendo el mundo con esta pandemia.
Apréndanla así la cantamos todos juntos al regreso.
Entren al siguiente link

Saludos a la familia
Srta Verónica

https://www.infobae.com/america/2020/03/21/una-cancion-que-se-hizo-viral-e-intenta-superar-la-tristeza-que-genera-la-cuarentena-total/

miércoles, 18 de marzo de 2020

Música

educación física

7mo tp fútbol
1- El campo de juego
A- Dibujar la cancha de fútbol indicando sus medidas y detallando las marcas del campo (áreas grandes y chicas, punto de penal, línea de media cancha, arcos, etc)

2- Equipos y jugadores
A- Como se conforman los equipos?
B- Cuántos suplentes debe tener cada equipo en un partido?
C- Cuántos cambios se pueden realizar por partido?

3- El partido
A- Cuanto dura un partido?
B- Cuanto dura el tiempo suplementario?
C- Cuanto dura el entretiempo?

lunes, 16 de marzo de 2020

English Activities

Familias: De ser posible, por favor imprimir las actividades o copiarlas en una hoja. El libro no es necesario para la realización de las actividades.

* Listen and watch the video:
At the restaurant

https://www.youtube.com/watch?v=GLACfxlmfT4

* Read the text and do the activities.




Actividades


¡Hola, familias! Les enviamos por este medio un link con algunas actividades de las distintas áreas para que trabajen en casa durante los próximos días (realizar en hojas aparte). Les pedimos que colaboren compartiendo esta información con el resto de las familias. Estas mismas actividades las tienen los chicos y las chicas en sus aulas virtuales de Edmodo.
Recuerden la importancia de quedarse el máximo tiempo posible en casa para evitar la propagación del virus. La solución a este problema es con actitudes solidarias y responsabilidad colectiva. Cada tanto visiten el blog para mantenerse informados Por acá vamos a andar ante cualquier cosa que necesiten. ¡Abrazo grande! ‌
Euge, Jorge, Yoli y Ceci.


Los invitamos a hacer click aquí → Actividades para séptimo grado